赤峰计算机等级考前辅导(Office)办公软件
- 授课地址:赤峰市松山区芳草路新天王商务中心B座503室
- 授课学校:赤峰悟空教育培训学校
- 关注人数:8888
- 课程原价:
- 网上报名价:580元
- 课程详情
学员对象:1. 0基础转行 2.在职设计师 3.技能缺失人员 4.想高薪就业学员。
学习时长:学不会免费重修,一对一教授,线上和线下相结合,不限课时。
课程介绍
全国计算机等级考试二级0FFICE高级班
学时: 15天
为适应全国计算机二级等级考试出现的新考纲。赤峰悟空教育特面向社会推出全新MS 0FFICE考试培训课程。现在全力招收报名学员。望广大在校学生、社会在职人员需要计算机二级认证的学员踊跃报名。。
基本要求:
1.掌握计算机基础知识及计算机系统组成。
2.了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。.
3.掌握多媒体技术基本概念和基本应用。
4.了 解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。
5.正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power -Point中熟练应.用。
6.掌握Word的操作技能, 并熟练应用编制文档。
7.掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。
8.掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。
考试内容:
一、计算机基础知识
1.计算机的发展、类型及其应用领域。
2.计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
3.计算机中数据的表示与存储。
4.多媒体技术的概念与应用。
5.计算机病毒的特征、分类与防治。
6.计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。
7.因特网网络服务的概念、原理和应用。
二、Word的功能和使用
1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。
2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3.设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。
4.文档中表格的制作与编辑。
5.文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。
6.文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容弓|用操作。
7.文档审阅和修订。
8.利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
9.多窗口和多文档的编辑。文档视图的使用。
10.分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。
三、Excel的功能和使用
1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。
2.工作表数据的输入、编辑和修改。
3.单元格格式化操作、数据格式的设置。
4.工作簿和工作表的保护、共享及修订。
5.单元格的引用、公式和函数的使用。
6.多个工作表的联动操作。
7.迷你图和图表的创建、编辑与修饰。
8.数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。
9.数据透视表和数据透视图的使用。
10.数据模拟分析和运算。
11.宏功能的简单使用。
12.获取外部数据并分析处理<
13.分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel文档中。
四、PowerPoint的功能和使用
1. PowerPoint 的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。
2.演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。
3.幻灯片中文本、图形、SmartArt、 图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。
4.幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。
5.幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。
6.分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint文档中。
考试方式:
采用无纸化考试,上机操作
考试时间: 120分钟
软件环境:操作系统Windows 7
办公软件Microsoft 0ffice2010
在指定时间内,完成下列各项操作:
1.选择题(计算机基础知识) (20分)
2. Wora操作(30分)
3. Excel 操作(30分)
4. PowerPoint 操作(20分)
更多课程推荐:
◆ 小班授课,人手一机,学练结合,免费试听和重修,终身技术支持。
◆ 教师授课与学生上机实践相结合,保证佳的学习效果。
◆ 案例教学:采用完全的案例教学法,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。
◆ 注重实用:每一位任课教师都具有多年的软件开发经验,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。
- 暂无评论!
      79招生网为第三方平台,不会向学员收取任何费用;内容素材如有侵权、虚假不实、违法违规信息等请联系我们 020-26225931。
      课程信息由培训机构(或其代理)自行发布(或提供),请用户在自辨课程虚实、有效性、及时性时留意以实际授课为准。